«Trusted stewards of cultural heritage materials». Le competenze per il trattamento delle collezioni speciali alla luce della giornata di studi “Nuovi strumenti per le collezioni speciali: dalle linee guida IFLA alle alle realtà professionali”
DOI:
https://doi.org/10.6092/issn.2283-9364/22268Parole chiave:
Collezioni speciali, Fondi Speciali, IFLA, Formazione, Attestazione professionaleAbstract
Il 7 febbraio 2025 la Commissione nazionale Biblioteche speciali, archivi e biblioteche d’autore, insieme all’AIB sezione Campania e alla Biblioteca di Area Agraria dell’Università degli studi di Napoli Federico II, ha promosso la giornata di studi Nuovi strumenti per le collezioni speciali: dalle linee guida IFLA alle realtà professionali. Durante l’incontro sono state presentate le traduzioni di due strumenti emanati dall’IFLA, Gifts for the Collections: Guidelines for Libraries e Competency Guidelines for Rare Books and Special Collections Professionals. La tavola rotonda sulle competenze dei professionisti dei fondi speciali ha proposto una pluralità di voci e ha delineato una mappa delle questioni più urgenti da affrontare. La giornata si è conclusa con la presentazione del volume curato da Lorenzo Baldacchini, “Le collezioni speciali: esperienze ed orizzonti. Atti della giornata di studio promossa da Biblioteca nazionale centrale di Roma, Commissione nazionale AIB Biblioteche speciali, archivi e biblioteche d’autore”.L’incontro ha permesso di affrontare alcuni temi chiave nel trattamento delle collezioni speciali. In primo luogo, la questione terminologica, che è stata affrontata anche in rapporto ai vocabolari esteri; la difficile gestione della complessità propria di tali collezioni; la necessità di ibridazione delle competenze; il ruolo delle collezioni speciali in rapporto al coinvolgimento delle comunità e in chiave di public history; la formazione universitaria dei futuri professionisti e il quadro normativo che regola l’attestazione delle competenze.
Riferimenti bibliografici
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